别用你的“遮掩”混淆孩子性意识
一禁遮遮掩掩
孩子自述:有一次,我偶然发现我的同学小玲竟然没有“小鸡鸡”!女同学是不是都不长小鸡鸡?好奇妙!可当我向麻麻提出我的疑问时,麻麻却故意转移话题,不回答我。我不明白麻麻为什么不给我解释。为了找出问题的答案,我决定自己去探索!可是,当我在幼儿园午休时偷偷摸了小玲下面后,老师竟然很严厉地批评了我,还打电话把麻麻叫来了。不就是摸摸吗?为什么这也是错?
小编叨叨:孩子的好奇心最旺盛了,而且他们一般都有“你们不告诉我我偏要弄明白”的“执着”精神。所以,若孩子开始对两性感到奇妙,开始好奇“我从哪里来”,当父母的最好是能够尽量满足孩子的好奇心,尽量用通俗易懂的语言给孩子解答,别遮遮掩掩,别强行压抑孩子的好奇心。否则,孩子就会想办法用自己的行动来为自己释疑,这可能是父母更不愿意看到的。