案例解析:剥夺性的性虐待

更新:2017-05-23

案例解析:剥夺性的性虐待

在书本中,我们常常听说过关于夫妻性虐待的讲解,而对于儿童性虐待,却很少有人关注。儿童性虐待是指成年人利用16岁以下儿童获得性的满足,造成儿童情绪明显创伤的现象。另外,还有一种对儿童伤害更重的性虐待,剥夺儿童获得与性有关信息接触的机会,不让与异性交往,导致了儿童对性知识的匮乏,从而影响了性心理的发展。

通常情况下,我们把这种扼杀儿童的与其年龄相称的性愿望和性活动的行为,称之为“剥夺性的性虐待”,即隐性性虐待。

案例:

莉莉今年26岁,在北京一家IT企业做技术。在上大学的时候,她的心理就出现了一些问题,见到异性就脸红,而且不敢与异性交往,每次见到男领导都躲着走,实在躲不过就低着头,而且会紧张到身体出汗。这种心理严重地影响了学习及现在的工作。万般无奈下,莉莉到心理咨询室找专家咨询。


 

在专家的咨询与了解下,莉莉说出了自己童年的一段经历。

小时候,莉莉的父母都忙于工作无暇照顾她,白天她会跟着爷爷奶奶生活。在她六岁的时候,邻居家的小海来找她玩过家家游戏,莉莉当时还不知道什么是“过家家”,于是她便跟着小海到了一个没人的墙边角落里,小海让莉莉装成自己的“新娘”,他便开始模仿着大人的性行为开始“侵犯”莉莉,恰巧这个时候,被莉莉的妈妈看到,莉莉的妈妈突然无法抑制地骂着莉莉:“作为一个女孩,你怎么那么不要脸。”莉莉当时搞不清楚状况,吓得哭了。

回到家之后,莉莉的妈妈把这件事情告诉了莉莉的爸爸。从那以后,莉莉的爸爸便对6岁的莉莉约法三章,不准和男孩子交往。也许是从那个时候,莉莉幼小的童年世界里开始蒙上了一层阴影。

专家解析:

人类个体在不同的阶段都有不同的性愿望,同时也有相应的满足方式。比如年幼的儿童可能会通过各种“性游戏”获得满足。如果在这个阶段,父母害怕孩子接触性知识和性事件,从而抑制儿童的行为,对孩子未来的成长会造成一定的心理影响,这就是一种变相的性虐待。

因此,父母没有权利给孩子制造过于“人工”的成长环境。他们抑制儿童的性行为,看起来是对孩子的一种保护,实际上剥夺孩子了解性知识的权力,也是无形的性虐待。

(文/小丑)

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