令人啼笑皆非的“性别启蒙”

令人啼笑皆非的“性别启蒙”

(四)“男人”、“女人”和“不男不女”

儿子5岁之前有一个小动作，晚上睡觉前总喜欢用手拽自己的“鸡鸡”。我开始的时候提醒他，但是他总是置若罔闻。后来又一次我看他洗过澡之后又开始了习惯性动作，就和他聊天。

“儿子，你还记得你小时候又一次鸡鸡肿了，我们去医院的事情吗?”

“记得呢。我还记得要把鸡鸡泡到药里呢!”儿子的记性还真是好!

“那你现在天天拽小鸡鸡，估计很快又要去医院了!”

“为什么?”

“你说为什么?”

“因为我的手上有细菌?可是我洗手了啊!”

我不语，他就继续“分析”：“是不是我拽着拽着会把小鸡鸡拽掉?可是我也没有用劲儿啊!”

我乐了：“拽掉怎么办?”

“是啊!”儿子陷入思考中：“要是拽掉了吧，我尿尿，要是去男厕所，人家说你没有鸡鸡，不能进。可是要去女厕所吧，我又没有咪咪，人家也不让我进去!最后我变成不男不女，被尿尿憋死啦!”他自己分析完，慌忙摇摇头。

我在旁边被他的分析逗的心中乐不可支，表面却严肃的频频点头表示赞同。

终于儿子很愁苦的看着我，说：“妈妈，我不拽了!”

孩子小时候的“性别教育”与慢慢成长过程中需要的“性教育”，其实真的没有必要遮遮掩掩，躲躲藏藏。年幼时候的“性别教育”，女孩子在成长的过程中，妈妈一定要对她的身心发育多操一些心，细心观察孩子的点点滴滴的变化，及时给予孩子帮助。而男孩子则需要父亲更多一些的付出。而在孩子到了青春期有了“性”特征、“性”意识出现的时候，正确的引导沟通、合适的书籍都是我们可以帮助孩子的好方法。遇到问题，一味的去“堵截”不如正确的“疏通”!